martes, 24 de marzo de 2020

Técnicas de relajación


Enseñar a los niños  a relajarse aporta muchos beneficios. Entre ellos, les ayuda a mejorar su inteligencia emocional y a desarrollar hábitos de vida saludable en una sociedad repleta de estímulos en la que es necesario desconectar y encontrarse con uno mismo.

Además de los citados, destacar los siguientes beneficios que aporta la práctica continuada de técnicas de relajación:
·        Aumenta la capacidad para afrontar miedos.
·        Reduce la ansiedad.
·        Mejora la calidad del sueño.
·        Incrementa la confianza en uno mismo.
·        Aumenta la concentración y la atención selectiva.
·        Mejora el autocontrol.



Para aplicar las técnicas de relajación se deben tener en cuenta determinados aspectos:

·        - Si el niño está muy nervioso no comenzar inmediatamente, hay que esperar a que recupere la calma.

·       -  Escoger el momento adecuado después del baño, antes de dormir, después de haber practicado deporte o actividad física.

·        - Proporcionar un ambiente propicio con luz tenue, música ambiental  (mejor instrumental), temperatura agradable y evitar elementos distractores.

·        - Una persona adulta de confianza y vinculada emocionalmente al niño debe estar a su lado guiándole en estas actividades.

·       -  El tono de voz que utilicemos con ellos debe ser dulce y pausado. Nosotros también debemos estar en calma proyectando palabras, gestos y contacto físico positivo (caricias, masajeando suavemente sus manos o pies).

·       -  El tiempo de duración de las sesiones de relajación debe ir aumentando progresivamente. Con 5 minutos es suficiente para los niños pequeños y entre 5 y 15 minutos para los más mayores.

·        - No siempre los resultados se dan de inmediato, es con una práctica regular como se observan los mayores beneficios.

·        - Es importante que los niños perciban estas actividades como un juego. Proponerla con actitud lúdica, llena de humor y aventura pero de forma relajada.

·        - Preguntarles por la experiencia una vez terminada la actividad que expresen cómo se sienten y que sensaciones tienen. Nunca obligarles a que hablen, si quieren decir algo bien, si no lo hacen ya lo harán en otro momento.



0 a 5 años
Masaje Shantala:
Se trata de un masaje terapéutico de origen hindú que aporta importantes beneficios para el desarrollo y bienestar del niño. Se basa en la presión suave y movimientos descendentes lentos con el objetivo de relajar al niño.

Bote de la calma:
Básicamente, el frasco de la calma es un bote lleno de agua y purpurina que está diseñado para ayudar a los niños a calmar sus enfados y reducir los estados de ansiedad.



Técnica de la tortuga:

Técnica del globo:


 6 a 9 años
Mandalas: ayuda a fomentar la concentración, ayuda a tener un control del cuerpo, fomenta la paciencia y baja el nivel de estrés y ansiedad.

Muñeco de trapo: pedimos al niño que se imagine que es un robot y que se mueva como tal. Pasado un minuto le pedimos que se imagine que es un muñeco de trapo y represente como piernas, brazos y tronco se relajan.

 Mindfulness: abarca una serie de técnicas que ayudan a las personas a mantenerse enfocados y concentrados en una sola cosa. Según Eline Snel (autora del libro “Tranquilos y atentos como una rana”), el Mindfulness incluye meditación, la reflexión, ejercicios de yoga, movimiento consciente y un compartir personal sobre experiencias que tenemos. Mindfulness significa “ser consciente”.


* Para conocer más a Eline Snel: entrevista para la iniciativa “Aprendemos juntos”
https://youtu.be/K7zHEyuD454


9 a 12 años
Técnica de relajación muscular: 


Fuente de la imágenes: Pinterest

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jueves, 19 de marzo de 2020

Estimulación motriz


La estimulación motriz es el trabajo corporal desde todas sus perspectivas. Es decir, el movimiento del cuerpo y reconocimiento del mismo, el dominio del cuerpo en el espacio, tiempo y con los objetos que nos rodean.

Entre los beneficios que aporta la estimulación motriz destacan:
     - Conseguir el dominio del movimiento corporal. 
- Mejorar la memoria, atención, concentración y creatividad.
 - Conocer y afrontar limitaciones y miedos y a relacionarse con los demás.

A continuación se presentan una serie de actividades para la estimulación motriz divididas en dos categorías: 
       1. actividades para estimular la motricidad fina (pequeños movimientos que implican la precisión y control visual, de dedos, manos y pies)
       2. actividades para desarrollar la motricidad gruesa (movimientos que implican la coordinación de los grandes grupos musculares: piernas, brazos, cabeza, abdomen y espalda).

Además estas actividades están diseñadas para llevarlas a cabo con materiales y objetos que tenemos en casa.

1. Actividades para estimular la motricidad fina 
§  Realizar dibujos con pintura de dedos, moldes, bastoncillos...
                                    

§  Abrir y cerrar botes o frascos con tapa de rosca. Atornillar y desatornillar.
§  Realizar dibujos, letras, números, garabatos, figuras geométricas… en grandes superficies (papel continuo, pizarra, en el suelo…).

§  Rasgar o romper papeles, arrugar papel, envolver y desenvolver paquetes.
§  Repasar caminos y  líneas de puntos con distintos tipos de trazos (horizontales, verticales, oblicuos, zigzag).










§  Realizar bolitas y recortar papel de distinto tamaño y con distinto grosor.
§  Realizar collares, pulseras… con macarrones, estrellitas, clips... 



§  Jugar con plastilina y arcilla: hacer bolitas y hacer “churros”.
§  Llenar y vaciar zonas y recipientes con arena, agua… utilizando diferentes utensilios: cucharas, jeringuillas, cuentagotas, pinzas...



§  Manipular objetos duros, blandos, grandes, pequeños.
§  Jugar con puzzles y construcciones realizadas con elementos reciclados.



§  Enrollar una pelota con hilos/lana. 
§  Construcción y realización de laberintos.



§  Recortar con tijeras curvas, rectas, zig-zag, ondas... 
§ Ensartar cuerdas y pajitas en laberintos de  macarrones, coladores, cartones agujereados...





§  Lavar y masajear con una crema las manos, dedo a dedo, realizando movimientos y giros.
§ Trabajar el conteo con objetos cotidianos.




§ Abrochar y desabrochar botones. Pegar y despegar velcro. 
§ Atar y desatar cordones.

§ Copiar un modelo o patrón de referencia.




2. Actividades para estimular la motricidad gruesa
§  Caminar de puntillas, hacia atrás, en zig-zag...
§  Marchar hacia un lugar dando pasos muy largos o muy cortos.
§  Imitar de forma directa y  en espejo.
https://www.orientacionandujar.es/2019/11/22/tarjetitas-para-trabajar-la-motricidad-y-lateralidad/
§  Coger una pelota con una mano, las dos manos, entre las rodillas...
§  Apuntar a un objeto y lanzar un objeto.


§  Pasar por debajo de sillas que estén situadas en fila.
§  Andar de cuclillas hacia delante y hacia atrás.
§  Realizar movimientos coordinados de brazos y pierna.



§  Botar una pelota al mismo tiempo que se gira sobre ella.
§  Lanzar una pelota dentro de un aro.
§  Realizar circuitos.


§  Pasarse una pelota entre dos, procurando que no se caiga al suelo.
§ Con bolas o globos conducirlos soplando, saltarlos, colgarlos, presionarlos…



 Fuente de las imágenes: Pinterest.